Wie verändert Corona die Arbeitswelt? Zusammenarbeit auf Distanz
Corona verändert die Arbeitswelt tiefgreifend. Wie gestaltet sich die Zusammenarbeit auf virtueller Ebene und worauf sollte geachtet werden?
Corona verändert die Arbeitswelt tiefgreifend. Wie gestaltet sich die Zusammenarbeit auf virtueller Ebene und worauf sollte geachtet werden?
Für die Einführung von Online-Training ist eine schnelle Umsetzung essenziell, aber auch der Mut zu Kreativität und neuen Lösungswegen darf nicht fehlen.
Die derzeitige Krise zeigt uns momentan mehr denn je, welche Möglichkeiten und Chancen die Digitalisierung in Unternehmen hervorbringen kann. Alles wird plötzlich digital: Der Arbeitsplatz wird ins Home-Office verlegt und auch Weiterbildungen werden als Online-Training angeboten. Wir zeigen Ihnen wie der Einstieg gelingt.
Wir machen oft die Erfahrung, dass Führungskräfte und Mitarbeiter noch nichts mit dem Begriff VUKA anfangen können. Wenn es Ihnen auch so geht, dann sind Sie in diesem Blog-Beitrag genau richtig – denn seit dem Corona-Virus ist das Akronym VUKA für uns alle allgegenwärtig.
Alles steht still? Ändern Sie was! Sie wollen als Unternehmen kundenzentrierter, schneller, flexibler auf neue Herausforderungen wie z.B. die Digitalisierung reagieren können? Viele Unternehmen setzen heute große Hoffnung auf neue Formen der Zusammenarbeit und agile Methoden wie z.B. Scrum und Co.
Agilität bedeutet jedoch weit mehr als der Einsatz richtiger Frameworks. Neue Methoden können nur dann wirkungsvoll umgesetzt werden, wenn auch die Mindset-Entwicklung und die Kultur von agilen Werten geprägt sind.
In einer immer komplexer werdenden Arbeitswelt ist es wichtig, nachhaltige Lern- und Erfahrungsprozesse zu gestalten, die sich nicht nur auf Fachkompetenz und Methodenwissen beschränken. Erfahren Sie in unserem Blogbeitrag „Agiles Lernen“, was wir Neudenker unter agilem Lernen verstehen, warum Lernen eine wichtige Schlüsselkompetenz ist und welche Prinzipien in agilen Lernprozessen eine zentrale Rolle spielen.
Obwohl die Bedeutung eines agilen Mindsets aktuell hoch im Kurs steht, stellen wir immer wieder fest, dass schon der Begriff agiles Mindset für viele Unternehmer und Führungskräfte noch absolutes Neuland ist.
Für uns Neudenker ein Grund mehr, den Begriff mit Leben zu füllen, damit Sie anschließend selbst besser einschätzen können, ob und gegebenenfalls wie Sie Einfluss auf Ihr Mindset nehmen können, um agiler zu werden.
Immer wieder ist die Rede davon, dass die Zufriedenheit der Mitarbeiter unabdingbar für den wirtschaftlichen Erfolg eines Unternehmens ist und die Beschäftigten als wichtigste Ressource gelten. Aus diesem Grund werden vielen Beschäftigten Möglichkeiten der Selbststeuerung geboten, damit sie sich weiterhin im Sinne des Unternehmens engagieren und sich gleichzeitig auch freier entfalten können.
Im ersten Blog unserer Reihe “Flexible Arbeitszeitmodelle” sind wir bereits auf die Relevanz von flexibler Arbeitszeitgestaltung eingegangen – insbesondere auf die Vertrauensarbeitszeit. Für uns hat sich hierzu die Frage gestellt, ob Führungskräfte und Mitarbeiter im Rahmen von flexibler Arbeitszeitgestaltung andere Kompetenzen benötigen als zuvor in starren Arbeitszeitmodellen. Lesen Sie, was wir dazu herausgefunden haben!
Starr vorgegebene Arbeitszeiten waren früher. Wer heutzutage seinen Mitarbeitern etwas bieten möchte, setzt auf flexible Arbeitszeitmodelle. Wir erklären, warum es wichtig ist, dass sich Unternehmen mit Themen wie Arbeit 4.0 und flexibler Arbeitszeitgestaltung auseinandersetzen und welche Chancen und Risiken flexible Arbeitszeitmodelle mit sich bringen können.
Corona verändert die Arbeitswelt tiefgreifend. Wie gestaltet sich die Zusammenarbeit auf virtueller Ebene und worauf sollte geachtet werden?
Für die Einführung von Online-Training ist eine schnelle Umsetzung essenziell, aber auch der Mut zu Kreativität und neuen Lösungswegen darf nicht fehlen.
Die derzeitige Krise zeigt uns momentan mehr denn je, welche Möglichkeiten und Chancen die Digitalisierung in Unternehmen hervorbringen kann. Alles wird plötzlich digital: Der Arbeitsplatz wird ins Home-Office verlegt und auch Weiterbildungen werden als Online-Training angeboten. Wir zeigen Ihnen wie der Einstieg gelingt.
Wir machen oft die Erfahrung, dass Führungskräfte und Mitarbeiter noch nichts mit dem Begriff VUKA anfangen können. Wenn es Ihnen auch so geht, dann sind Sie in diesem Blog-Beitrag genau richtig – denn seit dem Corona-Virus ist das Akronym VUKA für uns alle allgegenwärtig.
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Agilität bedeutet jedoch weit mehr als der Einsatz richtiger Frameworks. Neue Methoden können nur dann wirkungsvoll umgesetzt werden, wenn auch die Mindset-Entwicklung und die Kultur von agilen Werten geprägt sind.
In einer immer komplexer werdenden Arbeitswelt ist es wichtig, nachhaltige Lern- und Erfahrungsprozesse zu gestalten, die sich nicht nur auf Fachkompetenz und Methodenwissen beschränken. Erfahren Sie in unserem Blogbeitrag „Agiles Lernen“, was wir Neudenker unter agilem Lernen verstehen, warum Lernen eine wichtige Schlüsselkompetenz ist und welche Prinzipien in agilen Lernprozessen eine zentrale Rolle spielen.
Obwohl die Bedeutung eines agilen Mindsets aktuell hoch im Kurs steht, stellen wir immer wieder fest, dass schon der Begriff agiles Mindset für viele Unternehmer und Führungskräfte noch absolutes Neuland ist.
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Immer wieder ist die Rede davon, dass die Zufriedenheit der Mitarbeiter unabdingbar für den wirtschaftlichen Erfolg eines Unternehmens ist und die Beschäftigten als wichtigste Ressource gelten. Aus diesem Grund werden vielen Beschäftigten Möglichkeiten der Selbststeuerung geboten, damit sie sich weiterhin im Sinne des Unternehmens engagieren und sich gleichzeitig auch freier entfalten können.
Im ersten Blog unserer Reihe “Flexible Arbeitszeitmodelle” sind wir bereits auf die Relevanz von flexibler Arbeitszeitgestaltung eingegangen – insbesondere auf die Vertrauensarbeitszeit. Für uns hat sich hierzu die Frage gestellt, ob Führungskräfte und Mitarbeiter im Rahmen von flexibler Arbeitszeitgestaltung andere Kompetenzen benötigen als zuvor in starren Arbeitszeitmodellen. Lesen Sie, was wir dazu herausgefunden haben!
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